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高三文言文知识梳理


频道:高中教学资源 来源:无锡家教吧 点击:392 日期:2019/3/19


庖丁解牛

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 砉然向然(     ) 2. 技盖至此乎(     )

3. 善刀而藏之(     )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 依乎天理,批大郤

今义:天然的道理         古义:__________

2. 虽然,每至于族

今义:常用作表示转折关系的连词  古义:__________

3. 虽然,每至于族

今义:a.达到某种程度;b.另提一事  古义:__________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 为

庖丁为文惠君解牛(       )

吾见其难为(       )

视为止,行为迟(       )

提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志(       )

2. 乎

技盖至此乎(       )

进乎技矣(       )

依乎天理(       )

而况大

恢恢乎其于游刃必有余地矣(       )

3. 然

奏刀然(       )

虽然,每至于族(       )

怵然为戒(       )

4. 于

合于《桑林》之舞(       )

是以十九年而刀刃若新发于硎(       )

恢恢乎其于游刃必有余地矣(       )

四、指出下面句中加点词的活用情况并解释。

良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也(       )

___________________________________________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 臣之所好者道也,进乎技矣。(        )

___________________________________________________2. 技经肯綮之未尝。(        )

________________________________________________________________________

 3. 是以十九年而刀刃若新发于硎。(        )

___________________________________________________

项羽之死

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 骑皆伏曰:如大王言。(        )

2. 乌江亭长船待(        )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 于是项王乃悲歌慷慨

今义:充满正气,情绪激昂    古义:______________

2. 期山东为三处 今义:山东省  古义:______________

3. 江东虽小,地方千里

今义:中央下属的各级行政区划的统称

古义:______________

4. 纵江东父兄怜而王我

今义:父亲和哥哥  古义:______________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 乃

项王乃大惊曰(        )

于是项王乃悲歌慷慨(        )

平明,汉军乃觉之(        )

项王乃复引兵而东(        )

乃陷大泽中(        )

至东城,乃有二十八骑 (        )

2. 亡

此天之亡我(        )

此亡秦之续耳(        )

亡去不义(        )

唇亡齿寒(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 项王军壁垓下(        )

___________________________________________________2. 身七十余战(        )

___________________________________________________3. 项王乃复引兵而东(        )

___________________________________________________4. 左,乃陷大泽中(        )

___________________________________________________5. 马童面之(        )

___________________________________________________6. 众数十万人,亦足王也(        )

___________________________________________________7. 且籍与江东子弟八千人渡江而西(        )

___________________________________________________8. 项王则夜起(        )

___________________________________________________9. 于是项王乃欲东渡乌江(        )

___________________________________________________10. 直夜溃围南出(        )

___________________________________________________11. 纵江东父兄怜而王我(        )

___________________________________________________12. 此天之亡我(        )

___________________________________________________五、指出下面句子的句式特点并翻译。

吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(      )

___________________________________________________

阿房宫赋

一、写出下列句中加点词语的古义。

1.  各抱地势,钩心斗角

今义:各用心机,互相排挤    古义:______________

2. 一宫之间,而气候不齐

今义:一个地区的气象概况  古义:______________

3. 可怜焦土 今义:怜悯  古义:______________

二、解释下列句中加点的多义词。

1. 一

六王毕,四海一(        )

楚人一炬,可怜焦土(        )

黄鹤一去不复返(        )

而或长烟一空,皓月千里(        )

上食埃土,下饮黄泉,用心一也(        )

合从缔交,相与为一(        )

2. 爱

秦爱纷奢,人亦念其家(        )

使秦复爱六国之人(        )

不爱珍器重宝肥饶之地(        )

晋陶渊明独爱菊(        )

三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 六王毕,四海一(      )

___________________________________________________2. 骊山北构而西折(      )

___________________________________________________3. 长桥卧波,未云何龙(      )

___________________________________________________4. 复道行空,不霁何虹(      )

___________________________________________________5. 辇来于秦(      )

___________________________________________________6. 朝歌夜弦(      )

___________________________________________________7. 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(      )

___________________________________________________8. 鼎铛玉石,金块珠砾(      )

___________________________________________________9. 后人哀之而不鉴之(      )

___________________________________________________10. 廊腰缦回(      )

___________________________________________________四、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 灭六国者六国也,非秦也。(        )

___________________________________________________2. 族秦者秦也,非天下也。(        )

___________________________________________________3. 一人之心,千万人之心也。(        )

___________________________________________________4. 函谷举。(        )

___________________________________________________5. 秦人不暇自哀。(        )

___________________________________________________6. 使负栋之柱,多于南亩之农夫。(        )

___________________________________________________

六国论

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(       )

2. 当与秦相较,或未易量(       )

3. 为国者无使为积威之所劫哉(       )

4. 暴霜露(       )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍

今义:表示所说的是实际情况  古义:______________

2. 思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘

今义:父亲的父亲  古义:______________

3. 至于颠覆,理固宜然

今义:表示达到某种程度或表示另提一件事

古义:______________

4. 下而从六国破亡之故事

今义:文学体裁的一种  古义:______________

5. 可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已

今义:人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力

古义:______________

6. 今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝

今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情

古义:______________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 兵

非兵不利(        )

而秦兵又至矣(        )

2. 亡

诸侯之所亡,与战败而亡者(        )

是故燕虽小国而后亡(        )

追亡逐北,伏尸百万(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 义不赂秦(        )

___________________________________________________2. 李牧连却之(        )

___________________________________________________3. 以事秦之心,礼天下之奇才(        )

___________________________________________________4. 则吾恐秦人食之不得下咽也(        )

___________________________________________________5. 日削月割,以趋于亡(        )

___________________________________________________6. 以地事秦(        )

___________________________________________________7. 惜其用武而不终也(        )

___________________________________________________8. 至于颠覆,理固宜然(        )

___________________________________________________9. 始速祸焉(        )

___________________________________________________10. 小则获邑,大则得城(        )

___________________________________________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 为国者无使为积威之所劫哉!(        )

___________________________________________________2. 洎牧以谗诛。(        )

___________________________________________________3. 是又在六国下矣。(        )

___________________________________________________4. 与嬴而不助五国也。(        )

___________________________________________________5. 斯用兵之效也。(        )

___________________________________________________

伶官传序

一、在括号内写出下面句中加点字的通假字。

尔其无忘乃父之志(        )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 则遣从事以一少牢告庙

今义: 做;投身到(事业中去)  古义:____________

2. 虽曰天命,岂非人事哉

今义:关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作;人情事理

古义: ____________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 盛

盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉(         )

请其矢,盛以锦囊(         )

其意气之盛,可谓壮哉(         )

方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争(         )

2. 告

以三矢赐庄宗而告之曰(         )

遣从事以一少牢告庙(         )

还矢先王,而告以成功(         )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 函梁君臣之首(         )

___________________________________________________2. 抑本其成败之迹(         )

___________________________________________________3. 负而前驱(         )

___________________________________________________4. 仓皇东出(         )

___________________________________________________5. 一夫夜呼(         )

___________________________________________________6. 乱者四应(         )

___________________________________________________7. 而告以成功(         )

___________________________________________________8. 泣下沾襟(         )

___________________________________________________9. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(         )

___________________________________________________10. 一夫夜呼,乱者四应(         )

___________________________________________________11. 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(         )

________________________________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 梁,吾仇也;燕王,吾所立。(        )

___________________________________________________2. 此三者,吾遗恨也。(        )

___________________________________________________3. 请其矢,盛以锦囊。(        )

___________________________________________________4. 数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。(        )

___________________________________________________5. 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(        )

___________________________________________________

种树郭橐驼传

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 既然已(       )

2. 早缫而绪(       )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 不抑耗其实而已

今义:副词,实际上      古义:____________

2. 吾小人辍飧饔以劳吏者

今义:人格卑鄙的人  古义:____________

3. 传其事以为官戒也

今义:认为  古义:____________

4. 其本欲舒

今义:根本  古义:____________

5. 去不复顾

今义:表示动作的趋向  古义:____________

6. 若甚怜焉 今义:怜悯  古义:____________

7. 字而幼孩 今义:文字  古义:____________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 蕃

早实以蕃(        )

将帅二三子夫妇以蕃(        )

2. 故

故不我若也(        )

其培欲平,其土欲故(        )

3. 致

能顺木之天以致其性焉尔(        )

假舆马者,非利足也,而致千里(        )

乃致其众而誓之(        )

4. 顾

勿动勿虑,去不复顾(        )

君臣相顾,不知所归(        )

子布、元表诸人,各顾妻子(        )

但欲求死,不复顾利害(        )

顾未有路耳(        )

5.怜

若甚怜焉,而卒以祸(        )

丈夫亦爱怜其少子乎(        )

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 名我固当(       )

___________________________________________________ 

2. 爪其肤以验其生枯(       )

___________________________________________________

3. 驼业种树(       )

___________________________________________________

4. 而木之性日以离矣(       )

___________________________________________________

5. 非有能早而蕃之也(       )

___________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 故不我若也。(         )

___________________________________________________

2. 又何以蕃吾生而安吾性耶?(         )

___________________________________________________

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 鼓瑟希(      ) 2. 莫春者(      )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 以吾一日长乎尔  今义:一天  古义:____________

2. 子曰:何伤乎?亦各言其志也!

今义:什么伤  古义:____________

3. 冠者五六人,童子六七人

今义:儿童  古义:____________

三、解释下列句中加点的多义词。

1. 如

如或知尔,则何以哉(        )

如其礼乐,以俟君子(        )

宗庙之事,如会同(        )

坐须臾,沛公起如厕(        )

先生如其指(        )

逝者如斯夫(        )

固不如也(        )

2. 方

不以规矩,不成方圆(        )

方六七十,如五六十(        )

可使有勇,且知方也(        )

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 如会同,端章甫(        )

___________________________________________________

2. 浴乎沂,风乎舞雩(        )

___________________________________________________

3. 三子者出,曾皙后(        )

___________________________________________________

4. 鼓瑟希(        )

___________________________________________________

5. 可使有勇(        )

___________________________________________________

6. 赤也为之小(        )

___________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 加之以师旅,因之以饥馑。(        )

___________________________________________________2. 毋吾以也。(        )

___________________________________________________

3. 不吾知也。(        )

___________________________________________________

4. 则何以哉?(        )

___________________________________________________

5. 可使有勇。(        )

___________________________________________________

 

3. 下列句子中加点词的意思,与现代汉语相同的一组是(

①江水浑浊,每汲用,皆以杏仁澄之 信造化之尤物也

③依乎天理,批大郤,导大窾 江东虽小,地方千里

⑤管弦呕哑,多于市人之言语 精悍之色,犹见于眉间

⑦又有一石,不附山,杰然特起 而妻子奴婢皆有自得之意 若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥 于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡 ⑪子灿见窗户皆闭

A. ①⑤⑥⑩  B. ②③④⑨

C. ①③⑦⑧  D. ④⑤⑦⑩

4. 下列句子中加点词的意思,与现代汉语相同的一组是( )

①夫祸患常积于忽微 吾辈无生理 将成家而致汝

④可谓智力孤危 零丁孤苦,未尝一日相离也 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 饥饿之余,好弄笔墨

⑧又可冀其成立邪 为标准以警其余 思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘

A. ①②⑨ B. ③④⑩ C. ①⑤⑦ D. ④⑤⑧



文言文知识梳理(六)

【知识细梳理】

庖丁解牛

一、1. ;2. ,何,怎样;3. ,修治,这里是拭擦的意思。

二、1. 生理上的天然结构;2. 虽然如此;3. 动词和介词连用,相当于到了

三、1. 介词,替,给/动词,解/两个同义,因为/两个同义,由于,为了;2. 疑问语气词,呢/介词,相当于/用于句中,表示停顿/表感叹语气,啊/用于形容词后面的助词。3. 象声词词尾/代词,这样/形容词词尾,表“……的样子。4. 介词,引出对象/介词,从/介词,对于。

四、名词做状语,每年,每月。

五、1. 判断句 我所追求的是自然的规律,(已经)超过(一般的)技术了。

2. 宾语前置句 脉络相连和筋骨相结合的地方(容易使刀刃钝折),没有拿刀去尝试(指没有碰着刀)。

3. 代词的宾语,宾语前置;状语后置 因此,十九年来,刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。

项羽之死

一、1.,心服;2.,使船靠岸。

二、1. 悲愤激昂。2. 此处为山的东面。3. 土地方圆。4. 父老兄弟。

三、1. 副词,就/连词,于是/副词,才/连词,于是/副词,却/副词,只,仅仅;2. 动词,灭亡/形容词,已亡的/动词,逃亡/动词,丢失。

四、1. 名词用作动词,设营驻守。2. 名词用作动词,亲身(参加)。3. 名词用作动词,东行。4. 名词用作动词,左走。5. 名词用作动词,面对。6. 名词用作动词,称王。7. 名词用作动词,西征。8. 名词做状语,在夜里。9. 名词做状语,向东。10. 名词做状语,向南。11. 名词的使动用法,使……为王。12. 动词的使动用法,使……灭亡。

五、状语后置句兼省略句 我听说汉王用一千斤金和一万户人口的封地来悬赏我的脑袋,我送给你个人情吧。

阿房宫赋

一、1. 宫室结构的参差错落,精巧工致;2. 天气(雨雪阴晴)的意思;3. 可惜。

二、1. 统一/数词/一旦/全,都/专一/一体;2. 喜爱/爱护/吝惜/喜欢。

三、1. 一,数词用作动词,统一;2. 北、西,名词做状语,向北、向西;3. 龙,名词用作动词,出现了龙;4. 虹,名词用作动词,出现了彩虹;5. 辇,名词用作动词,乘辇车;6. 歌、弦,名词用作动词,吟唱、弹奏;7. 收藏,动词用作名词,指金玉珠宝等物;8. 鼎、玉、金、珠,名词做状语,把宝鼎当作……,把美玉当作……, 把黄金当作……,把珍珠当作……;9. 鉴,动词的意动用法,以……为鉴;10. 腰,名词做状语,像人的腰部一样。

四、1. 判断句 使六国灭亡的是六国自己,而不是秦国。

2. 判断句 使秦国灭亡的是秦国自己,而不是天下百姓。

3. 判断句 一个人(指秦始皇)的想法其实也是天下千万人(百姓)的想法。

4. 被动句 函谷关被人攻下。

5. 宾语前置句 秦人来不及哀叹自己(的灭亡)。

6. 介词结构后置句 让那承担房屋大梁的柱子,比田里的农夫还多。

六国论

一、1. ,满足;2. ,如果;3. ,不要;4. ,暴露。

二、1. 它的实际数量。2. 泛指祖辈、父辈。3. 表示由上文所说的情况,引出下文的结果,相当于现代汉语的以至于”“以至。4. 先例。5. 智谋与力量。6. 这样以后。

三、1. 名词,兵器、武器/名词,军队;2. 失去的/灭亡/逃亡的人。

四、1. 名词用作动词,坚持正义。2. 动词的使动用法,使……退却。3. 名词用作动词,礼待。4. 名词用作动词,吞下。5. 名词做状语。日,每天;月,每月。6. 名词用作动词,侍奉。7. 形容词用作动词,坚持到底。8. 名词用作状语,按理来说。9. 形容词用作动词,招致。10. 形容词用作名词。小,小的方面;大,大的方面。

五、1. 被动句 治理国家的人不要被积久的威势胁迫啊!

2. 被动句 等到李牧因受诬陷而被杀死。

3. 判断句 这是比六国还要差了。

4. 判断句 跟秦国交好而不帮助其他五国。

5. 判断句 这就是用兵抗秦的效果。

伶官传序

一、,不要。

二、1. 官名,这里泛指一般属官;2. 这里主要指政治上的得失。

三、1. 兴盛/装着/旺盛/强盛;2. 告诉/祭告/禀告。

四、1. 名词用作动词,用木匣子装。2. 名词用作动词,推究。3. 名词做状语,向前。4. 名词做状语,向东。5. 名词做状语,在夜里。6. 数词做状语,在四面。7. 动词用作名词,成功的消息。8. 动词用作名词,泪水。9. 动词的使动用法,使……兴盛;使……灭亡。10. 形容词用作动词,作乱。11. 形容词用作名词,细小的事情;有谋有勇的人物。

五、1. 判断句 梁王是我的仇家;而燕王是我拥立起来的。

2. 判断句 这三者,是我到死还感到悔恨的事情。

3. 介词结构后置句 取出他父亲(留下)的箭,用锦囊装着。

4. 被动句 几十个优伶来围困他,使他丧命亡国,而被天下讥笑。

5. 被动句 祸患常常是在微小的事上积聚起来的,而聪明勇敢的人又往往被其溺爱的事物所困厄。

种树郭橐驼传

一、1. ,译为;2. ,你们。

二、1. 它的果实。2. 小民。3. 把它作为。4. 根。5. 离开。

6. 怜爱。7. 养育。

三、1. 形容词,多/动词,生息,繁衍。2. 连词,所以/旧,指原来培育树苗的土。3. 动词,尽/动词,到达/动词,召集。4. 动词,回头看/动词,看,视/动词,顾念,顾惜/动词,考虑/副词,只是。5. 动词,怜爱/动词,疼爱/动词,爱戴。

四、1. 名词用作动词,起名。2. 名词用作动词,用指甲划破。3. 名词的意动用法,……为业。4. 名词做状语,一天天地。5. 使动用法,使……

五、1. 宾语前置句 所以(他们)不如(或比不上)我。2. 宾语前置句 又怎么能使我们繁衍生息而安顿我们的身家性命呢?

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

一、1. ,稀疏;2. ,晚。

二、1. 一两天,引申为年纪稍长。2. 何妨。3. 少年,不到20岁的人。

三、1. 连词,如果/介词,至于/连词,或者/动词,往/动词,依照,遵照/动词,像,如同/动词,比得上。2. 名词,方形/名词,方圆,纵横/名词,道,指是非准则/副词,正,才。

四、1. 名词用作动词。端,穿着礼服;章甫,戴着礼帽。2. 名词用作动词,吹风、乘凉。3. 名词用作动词,落在后面。4. 名词用作动词,弹奏。5. 形容词用作名词,勇气。6. 形容词用作名词,小事,即文中所说小相

五、1. 状语后置句 有(别国)军队来侵略它,接连下来(国内)又有饥荒。

2. 宾语前置句,毋以吾也 你们不要因此就不说了。

3. 宾语前置句,不知吾也” 不了解我。

4. 宾语前置句,则以何哉 那么(你们)打算做些什么事情呢?

5. 省略句,可使(之)有勇 可以让他们有勇气。

 

3. A [解析] 古义:特异之物。今义:优异的人或物品,多指美女。③古义:生理上的天然结构。今义:天然的道理。④古义:土地方圆。今义:与中央相对应的下面的行政区域。⑦古义:形容高大的样子。今义:杰出的样子。⑧古义:妻子和儿女。今义:男子的配偶。⑨古义:相互映衬。今义:把内在的性质或能力表现出来。 ⑪古义:窗户和门。今义:窗户。

4. C [解析] 古义:活的可能。今义:机体的生命活动和体内各器官的功能。古义:安家。今义:结婚(多指男子)。古义:智慧与力量。今义:思考能力和认知水平。古义:它的实际数量。今义:副词,表示所说的是实际情况。⑧古义:成长立业。今义:开始存在。⑨古义:样子。今义:衡量事物的准则。⑩古义:祖辈父辈。今义:爷爷。

5. A [解析] ①⑥名词做状语/②③⑦名词用作动词/④⑨⑪使动用法/⑤⑧意动用法/动词用作名词。

6. C [解析] ①④⑥⑧名词用作动词/②③形容词用作动词/⑤⑦⑨名词做状语/使动用法。

7. D [解析] A、B、C三项均为宾语前置句,D项为被动句。
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